Dis-moi Comment Tu Exerces Ton Autorité Et Je Te Dirai à Quoi Ressembleront Tes Enfants

L’éducation des enfants est devenue une question difficile parce qu’il y a de plus en plus d’agents qui y sont impliqués. D’un autre côté, bien qu’il n’y ait jamais eu de manuel expliquant comment être un bon parent, il existe des critères généraux valables pour la parentalité . L’un d’eux est l’autorité que les parents doivent exercer. Bien que ce concept ait beaucoup évolué au fil du temps, il n’a pas disparu, loin de là.

Avant, l’autorité parentale s’exerçait différemment. Dans la plupart des cas, le fils obéissait parce que, tout simplement, il devait le faire et c’était tout. C’était un autoritarisme que le garçon respectait car il craignait les conséquences. Ainsi, pour que l’enfant fasse attention, les parents ont utilisé des stratégies qui allaient des menaces aux coups physiques. La punition était l’axe de cette forme d’éducation.

À l’heure actuelle, il semble que le contraire se produise . Les plaintes se multiplient quant à une absence visible d’autorité parentale. Cette autorité n’est pas reconnue par de nombreux enfants et est exercée avec crainte par les parents. Nous avons même atteint un point où l’on parle de parents abusés ou d’enfants dictatoriaux.

Autorité dans la parentalité

Les règles sont importantes pour acquérir des responsabilités et mettre des limites à l’arbitraire. Les limites sont ce qui donne la stabilité à un être humain. Ce sont les parents, ou les adultes en charge des enfants, qui doivent faire respecter les règles. Beaucoup ne le font pas par négligence, plutôt que par conviction. Fixer des limites demande un effort important.

Les enfants sont souvent capricieux. C’est pourquoi il faut leur faire comprendre qu’ils ne peuvent pas faire ou obtenir tout ce qu’ils veulent. Que les choses doivent être gagnées avec effort et que souvent, malgré le fait que cela arrive, elles n’arrivent pas non plus. Si l’enfant est jeune, il faut lui apprendre qu’il doit obéir car c’est lui l’enfant et le responsable c’est l’adulte. C’est pourquoi il doit se conformer à ce qui est commandé, sans qu’il lui soit nécessaire de comprendre les explications.

Avec les enfants plus âgés, vous pouvez parler. Analysez la raison d’être des règles , mais faites-leur aussi comprendre qu’elles ne sont pas négociables. La famille doit marcher au rythme imposé par les parents car ils sont responsables. Parce que ce sont les adultes. Car si l’enfant veut faire autrement, il doit devenir adulte et pouvoir répondre de lui-même.

L’établissement et le maintien de l’autorité créent en effet divers conflits. Les enfants sont des personnes qui n’ont pas encore formé leurs critères. Ils ne veulent faire que ce qui leur donne satisfaction. Ainsi, les limites leur causent de la frustration et peuvent conduire aux crises de colère habituelles. Certains parents, épuisés par des batailles sur d’autres fronts, comme le travail, cèdent à ces attaques. Mais c’est précisément ce qu’il ne faut pas faire car récupérer l’autorité perdue va être une tâche beaucoup plus compliquée que de la maintenir.

L’extrême permissivité et ses graves effets

L’absence d’un modèle cohérent d’autorité laisse des traces négatives dans la vie de tout être humain. Le premier, qui favorise l’apparition de personnes anxieuses et peu sûres d’elles. Lorsque les parents ne fixent pas de limites ou ne les respectent pas, l’enfant a l’impression de marcher sur un terrain instable. Il n’a aucun cadre de référence auquel s’accrocher, même pour le critiquer.

Bien que certains parents le fassent avec toutes les bonnes intentions du monde, il ne fait aucun doute qu’une permissivité extrême est la mauvaise voie. On donne du plaisir aux enfants pour qu’ils ne vivent pas l’angoisse de leurs parents. Ils ne sont pas tenus responsables. On les laisse faire ce qu’ils veulent dans une conception erronée de la liberté. Les enfants volontaires, indolents et pleins de préjugés peuvent grandir à partir de ce manque d’autorité.

Le plus grave, c’est que lorsqu’ils seront adultes, ils manqueront d’outils pour affronter la réalité, pleine de limites et d’impossibles. Ils n’auront sûrement pas la force qu’exigent les grandes difficultés de la vie. Ils se sentiront assez souvent frustrés parce que les choses ne vont pas dans leur sens et ils ne sauront pas comment gérer cette frustration.

L’affection et la proximité sont le fondement de l’autorité

L’exercice de l’autorité sans affection ni proximité est plus proche du tyrannique que du pédagogique. Un père ou une mère qui n’entre dans la vie de ses enfants que pour donner des ordres ou faire des demandes, déchaîne bien des sentiments mitigés. Dans ce cas, ce qui est produit est un exercice de pouvoir pour soumettre et non d’autorité pour éduquer.

Il est très important que les parents passent du temps avec leurs enfants. Pour parler, jouer, les rencontrer et se faire connaître. Bref, créer des liens d’affection forts. Lorsque l’enfant sent que ses parents sont aimants, il sera également plus enclin à accepter leur autorité. Et vous comprendrez que ce n’est pas un exercice arbitraire, mais une orientation pour la vie.

Les enfants qui grandissent sans parents et sans autorité agiront en conséquence. Ils penseront qu’ils ont toujours raison. Ils peuvent essayer d’utiliser les autres à leur avantage. Ils ne prendront pas leurs responsabilités et ils ne régleront pas les problèmes. Ils n’auront pas confiance en eux et penseront que l’argent peut tout acheter. Dans le pire des cas, ils flirteront également avec l’illégal ou l’intégreront dans leur vie.

Images reproduites avec l’aimable autorisation de Rafael Duarte